Блоги

ОБРАЗ БУДУЩЕГО: КРИЗИС и ВОЗМОЖНОСТИ

В конце минувшего года Римский клуб представил новый доклад «Come On! Капитализм, близорукость, население и разрушение планеты», приуроченный к своему полувековому юбилею. Потенциально, это один из важнейших документов нашего времени. Римский клуб остаётся основной площадкой, формулирующей повестку ответственного глобализма и устойчивого развития, и ориентиром для значительной части мировой элиты.

Руководители «Римского Клуба» и его ведущие эксперты пришли к однозначному выводу о неизбежности коренной смены парадигмы развития нашей цивилизации. Жёсткая критика капитализма, неприятие финансовых спекуляций, отказ от материализма и упрощенного понимания мира, призыв к альтернативной экономике, «новому Просвещению», духовно-нравственному мировоззрению, единой планетарной гармоничной цивилизации – такова ныне повестка будущего развития, предлагаемая Римским Клубом.

Ранее FORBES опубликовал материал директора Института анализа предприятий и рынков НИУ ВШЭ  Андрея Яковлева «Кризис в головах: как российская элита потеряла образ будущего».

Интеллектуальные облачные технологии обучения: практика

1 . Резюмe

Предлагаемая вашему вниманию платформа предназначена для разработки и применения электронных обучающих курсов нового поколения, адаптивных или интеллектуальных курсов. Адаптивные курсы обладают искусственным интеллектом, помогающим учащимся быстро и качественно усваивать учебный материал. Наша платформа размещена в, так называемом, «облаке» и доступна для авторов и учащихся глобально, везде где есть интернет.

2. Проблема и решение

2.1. Описание проблемы

Общепризнан факт, что самообучение является важнейшей составной частью обучения (особенно взрослых) и основой самых эффективных методов обучения. В то же время обычные курсы не годятся для самообучения потому, что они часто содержат пробелы, не имеют четкой выраженной структуры понятий, имеют дефицит задач и вопросов для контроля усвоения, не подстраиваются под текущий уровень знаний ученика, реагируют на ошибку, а не на ее причину и т. п. Все это есть в голове у хорошего педагога. Т.е. обычный курс может быть полезен только при наличии хорошего педагога.

Корни проблем в том, что учение и обучение – это очень сложные процессы. В то же время, они всем нам знакомы: мы все “учились понемногу” и, в некоторой степени, считаем себя специалистами в этой области. В результате, существует много весьма повехностных работ в области автоматизации обучения. Обычно просто применяют то, что технологии уже позволяют: интерактивные мультимедиа, навигацию, доступ, доставку, и коммуникации. А фундаментальной модели процесса индивидуального обучения за такой автоматизацией нет. Каждый разработчик курса эвристически предлагает нечто свое, что может никак не стыковаться с другими. В результате, нет преемственности, нет накопления качества обучения.

Чем мы можем быть полезны?

На связи Андрей Ковалев. Сегодня мое письмо посвящено возможностям.

Консультации Смарт Платформы

По прогнозу Ericsson ConsumerLab: к 2020 году 50% образования переместится в онлайн.

11 полезных ссылок по онлайн-обучению: подборка Смарт Платформы

Мы на днях получили письмо от подписчицы, которая просила порекомендовать ей простые базовые материалы 

Блог А.Ковалева - основателя компании «Смарт Платформа»

Было ли у Вас такое, что вокруг все говорят на какую-то тему, Вы поддерживаете беседу, киваете головой, даже высказываете свое мнение (как без этого?), но до конца

Страницы

Subscribe to RSS - блоги