Блог пользователя ncce

ОБРАЗ БУДУЩЕГО: КРИЗИС и ВОЗМОЖНОСТИ

В конце минувшего года Римский клуб представил новый доклад «Come On! Капитализм, близорукость, население и разрушение планеты», приуроченный к своему полувековому юбилею. Потенциально, это один из важнейших документов нашего времени. Римский клуб остаётся основной площадкой, формулирующей повестку ответственного глобализма и устойчивого развития, и ориентиром для значительной части мировой элиты.

Руководители «Римского Клуба» и его ведущие эксперты пришли к однозначному выводу о неизбежности коренной смены парадигмы развития нашей цивилизации. Жёсткая критика капитализма, неприятие финансовых спекуляций, отказ от материализма и упрощенного понимания мира, призыв к альтернативной экономике, «новому Просвещению», духовно-нравственному мировоззрению, единой планетарной гармоничной цивилизации – такова ныне повестка будущего развития, предлагаемая Римским Клубом.

Ранее FORBES опубликовал материал директора Института анализа предприятий и рынков НИУ ВШЭ  Андрея Яковлева «Кризис в головах: как российская элита потеряла образ будущего».

КАК НАУЧИТЬ МОЗГ УЧИТЬСЯ

— Возможно, в школах и ВУЗах стоит учить больше не наборам фактов, а тому, как добывать информацию. Важные вопросы: как научиться учиться? Как научиться контролировать внимание или память? Как научиться правильно классифицировать и упаковывать информацию?
Из конспекта лекций дважды доктора наук Татьяны Черниговской о практических методах, как именно тренировать мозг, предоставленного КЛУБЕР

Непрерывное образование как фактор социализации

В течение последних трёх десятилетий глобальным явлением образовательной и информационной культуры   стало   дистанционное образование (ДО). 

Год назад, анонсируя программы СКНО под рубрикой  "Непрерывное образование без границ",  мы предусматривали кардинальные изменения в подходах к образованию в связи с появлением открытых источников и логичностью   их использования в образовательном процессе.

А уже сегодня в мире набирает обороты практика бесплатного онлайн-обучения.  Это отражение развивающегося сетевого явления: «открытые лекции университетов мира -  MOOC». Вслед за недавно представленными бесплатными онлайн-курсами Wharton Business School, созданием образовательного сообщества “Учимся с Google”, свои программы для обучения в сети активно готовит Harvard Business School и другие ведущие вузы мира.

Несомненно. При условии совершенного владения английским языком (!)

Актуально: образование дело государственное?

08.10.2013 13:42 ПЛН, Псков  Константин Шморага

"Не знаю, что имели в виду руководители России, принуждая отечественное образование к Болонским соглашениям, но судя по всему, были они себе на уме. Только преследованием какой-то тайной цели можно объяснить реформы, происходящие ныне в науке и образовании страны. Разнообразные международные и внутренние обязательства здесь выглядят только как прикрытие для сокращения расходов.

Никакой системы действий в образовательной политике пока не создано (по крайней мере, не обнародовано). Ни одна из проблем, стоявших перед вузами лет десять назад, не решена. Большая часть положительных (хотя все-таки косметических) изменений, проявившихся с начала 2000-х, была порождена увеличением количества платных студентов и докризисной (к сожалению, вполне бессистемной) щедростью руководства страны. Кстати, это незапланированное улучшение сыграло с системой образования злую шутку. Будучи бедным, оно мало кого интересовало, зато, немного разжившись деньгами, неизбежно превратилось в кормушку.

Несмотря на заклинания в духе «экономика знаний», образование само по себе вызывает интерес разве только у самых пропащих. Сильных интересует результат. Как обычно, он должен быть уже вчера. Завтра, тем более послезавтра ни для бизнеса, ни для политики не актуальны.

Бьюсь об заклад, что российский бизнес, почти всегда местечковый и мелочный, даже не знает разницы между образованием и профессиональным обучением. Да и к последнему у него нет никаких четких требований. Неизвестна ни требуемая глубина, ни ширина охвата предмета потенциальным специалистом, пардон, теперь бакалавром, разговор идет разве что об умениях, но и тут пожелания, как правило, не выходят за рамки «Ну, желаю, чтобы все!». Поэтому когда предлагают привлечь работодателя к формированию программы обучения, думаю, становится страшно прежде всего работодателю. Хотя что тут фантазировать насчет образования – в основные фонды деньги вкладывать не хотят.

Новые образовательные технологии

Учиывая. что одной из целей  СКНО является продвижение на пути  к  познанию  современного мира, продолжим обсуждение темы  "знание и профессинализм".

Обратим также внимание, что на сайте  компании "АФИША"  представлены  "Лучшие онлайн-курсы в мире:  Как разобраться в теории музыки, живописи и политкорректном английском.

 Как отмечает  Филипп Колесник:  "К образовательным роликам и академическим курсам в интернете добавился новый жанр: организованные американскими университетами виртуальные классы с видеолекциями, домашними заданиями и текстами. «Афиша» выбрала лучшие занятия. В этом выпуске — курсы по истории, искусству и языку".

Subscribe to RSS - Блог пользователя ncce