Блоги

Новые образовательные технологии

Учиывая. что одной из целей  СКНО является продвижение на пути  к  познанию  современного мира, продолжим обсуждение темы  "знание и профессинализм".

Обратим также внимание, что на сайте  компании "АФИША"  представлены  "Лучшие онлайн-курсы в мире:  Как разобраться в теории музыки, живописи и политкорректном английском.

 Как отмечает  Филипп Колесник:  "К образовательным роликам и академическим курсам в интернете добавился новый жанр: организованные американскими университетами виртуальные классы с видеолекциями, домашними заданиями и текстами. «Афиша» выбрала лучшие занятия. В этом выпуске — курсы по истории, искусству и языку".

Обращение к взрослым.

   Обращение к взрослым.   Детские неврозы - наиболее распространённые заболевания. Дети не могут своевременно осознать своё самочувствие и сообщить о своём душевном состоянии родителям или учителям, людям, с которыми они общаются. Поэтому неврозы, то есть переутомление клеток коры головного мозга, начинается постепенно и принимает хронический характер. Первые симптомы этого состояния начинаются с нарушения внимания на уроках, суетливости, снижения памяти, интереса к учёбе, замкнутости и других симптомов, которые рассматриваются не как болезненный фактор, а как черта характера. Взрослые обостряют внимание детей на эти признаки и, критикуя их поведение, не подозревают, что таким образом способствуют развитию внутриличностных конфликтов у детей, то есть чувства собственной неполноценности. Можно сказать, что на всю жизнь индивидуализируется психика ребёнка и формируется невротический, истерический, депрессивный, дезадаптированный тип поведения, который приводит к соматическим и психогенным расстройствам, как у ребенка, так и у взрослых, которые волнуются по поводу состояния ребёнка.

       Детские неврозы не воспринимаются взрослыми как болезнь. Почему? Потому что с одной стороны взрослые не знают психологических признаков болезни, а с другой стороны у детей активно работает защитная функция и неврозы протекают так, что мы говорим: капризный ребёнок, характер похож на отца, деда, бабушку или свекровь, особенно на тех, которых мы меньше уважаем и любим.

Актуальность психопрофилактики и психогигиены

  Учитывая актуальные вопросы современного общества,  связанные со снижением показателей психического здоровья населения мира, с повышением показателей депрессии, наркомании и алкоголизма, антисоциального поведения молодого поколения, снижение рейтинга культуры межнациональных отношений, современная педагогика и культура требуют коррекции в плане воспитания молодежи на основе психологических знаний. Психологическое оздоровление нации слишком острое на данном этапе. Человечество испытывает дефицит психологических знаний и разными путями пополняет их. И эти пути не всегда бывают полезными. Мозг человека требует единого подхода в усвоении психологических знаний. Разноплановый взгляд психологов, врачей психотерапевтов и психиатров в психологии, который существует на данном этапе, для человека вреден и является психогенией, которая вызывает или невротическое состояние, или защитную реакцию - отрицательное отношение к психологии, психотерапии, психотерапевтам и психологам.

Интересно: проект "Филолингвия"

   Главная цель  проекта - помочь вам достигнуть успеха в любой вашей деятельности.
Для этого мы собрали и систематизировали лучшие из имеющихся разработок.
И дополнили их нашими уникальными инструментами визуального мышления и моделирования.
Это позволяет:

  • по-другому взглянуть на кажущиеся очевидными  вещи и процессы;
  • увидеть структуры и закономерности, ранее сокрытые под покровом слов;
  • увидеть новые пути и решения для значительного повышения эффективности вашей деятельности;
  • объединить все личные аспекты - ум, тело, эмоции, волю для гармоничной реализации потенциала;
  • максимально быстро достигать поставленных целей, получая удовольствие и наслаждение не только от  результата, но и от оптимально организованного процесса.

Обучение - базовый вид деятельности, дающий ключи к успеху  в любой другой сфере деятельности.

О программе "ЯЗЫКИ ЮНЕСКО: теория и практика"

Международная программа "ЯЗЫКИ ЮНЕСКО: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА"  отвечает целям ЮНЕСКО в сохранени языкового разнообразия..  Языки ЮНЕСКО – это все многообразие языков мира.   Языки ЮНЕСКО – это   шесть  официальных  языков   организации, которыми на сегодняшний день являются  английский,  арабский, испанский, китайский, русский и французский языки.                                                                                                                                     Особенностью нашей программы является  признание того, что концепция развития  языков является важной составляющей целостного взгляда на системную задачу оптимизации социального здоровья.  Важное  значение для достижения поставленных целей имеет эффективное сотрудничество, позволяющее оптимально распределить ресурсы в интересах социального прогресса и устойчивого развития

Программа ЮНЕСКО "Информация для всех"

Программа «Информация для всех» – это единственная межправительственная программа, которая ставит и комплексно изучает проблемы, исключительно важные для построения плюралистического справедливого и инклюзивного информационного общества, – доступность информации, сохранение информации, информационная этика, информационная грамотность, информация для развития, многоязычие в киберпространстве. Основная цель Программы заключается в оказании помощи государствам-членам в создании рамок политики построения обществ знаний и ее реализации как в целом, так и в отдельных предметных областях. В Межправительственный совет Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» входят представители 26 государств-членов ЮНЕСКО.  

Страницы

Subscribe to RSS - блоги