Блог А.Ковалева - основателя компании «Смарт Платформа»

Было ли у Вас такое, что вокруг все говорят на какую-то тему, Вы поддерживаете беседу, киваете головой, даже высказываете свое мнение (как без этого?), но до конца предмет разговора не понимаете? Ну так, чтобы уверенно и в подробностях. Ведь было? :) В последнее время многие говорят о дистанционке, но пока не все чувствуют себя в этой теме как рыба в воде. Давайте разбираться.

Взять, например, распространенное мнение: "Дистанционное обучение - это вебинары". Безусловно верным будет обратное утверждение: вебинары - это онлайн-обучение (по крайней мере, один из инструментов). А Мерседес - это автомобиль. Говорить о том, что автомобиль - это обязательно Мерседес, а онлайн-обучение - это вебинары, неверно, потому что бывают и другие варианты.

На самом деле, вебинары - всего лишь одна из форм донесения содержимого курса, которая отлично подходит для коммуникации преподавателя и группы студентов в реальном времени. Какие еще формы бывают?

  1. Лекции на основе текста, картинок, презентаций удобно использовать для освоения и повторения материала;
  2. Видео и аудио хорошо использовать для наглядности и более легкого изучения;
  3. Электронные тесты и экзамены позволяют контролировать уровень знаний и проходить аттестацию.
Если использовать только один вид учебных материалов, страдает качество обучения и снижается интерес студентов. Например, если все обучение проводить только вебинарами, то к пройденному материалунеудобно возвращаться (попробуйте найти нужное место в 2-часовой записи!), а контроль усвоения материала можно осуществлять разве что вручную.

С точки зрения организации процесса передачи знаний разница тоже есть: полноценная система дистанционного обучения позволяет выстраиватьчеткую последовательность изучаемых материалов (что превращает набор контента в системный образовательный курс), раздавать доступы к обучению к разным курсам и на разный срок, а потом отслеживатьстатистику обучения каждого студента. И даже автоматизировать многие процессы, в том числе запись и оплату.

На тему заблуждений об онлайн-обучении я делал пост в блоге, если интересно - прочитайте. Кстати, о блоге. Если Вы о нем не знали, то очень рекомендую, особенно если Вы еще не очень опытны в вопросе запуска дистанционки. Там я каждую неделю выкладываю разные полезности.Ссылка на блог вот, добавляйте в избранное и заходите почитать.

Как найти клиентов на онлайн-курсы? Как использовать дистанционное обучение для развития своих сотрудников? Как создать учебные материалы и защитить их от копирования?

На эти и многие другие вопросы я знаю ответы, потому что занимаюсь внедрением дистанционного обучения вот уже 5 лет. Каждую неделю я пишу полезные статьи, в которых отвечаю на самые наболевшие вопросы клиентов по запуску онлайн-обучения. Я пишу о маркетинге и продажах, о технических и организационных вопросах, о нашем положительном и негативном опыте. Также я иногда присылаю специальные предложения и акции, которые действуют только для наших подписчиков.

Давайте начистоту: если Вы считаете, что Вы и так все знаете, отпишитесь прямо сейчас (ссылка внизу письма). Если же Вы со мной,добро пожаловать на борт! Дальше будем двигаться вместе по пути запуска успешного онлайн-обучения.
 
На прощание подтвержу слова делом. По этой ссылке Вы можете бесплатно скачать мою книгу по онлайн-обучению, в которой я собрал и обобщил наш опыт. Это – только начало, дальше будет еще много полезного.