О профессионализме: история вопроса

 

22 сентября 2003 года была оформлен  подход к формированию инновационных  программ подготовки кадров по запросу Ассоциации выпускников столичных вузов (Москва).  Для решения этих задач был создан  Образовательный центр  http:// www.edu.avsv.ru  (рук. - ЛВП - директор по системному проектированию и стратегическому развитию). Разработанные программы : Кадры - 2003  (http://www.kadri2005.avsv.ru/), Регионы России - 2003 Содружество - 2003, Местное самоуправление – 2003 стали основой для развития программ подготовки кадров новой формации, за что В.Пугачев в 2005 был  награжден премией  Президента РФ  «Лучшие из Лучших» за лучшую социальную программу 2005 года  -  «КАДРЫ-2005-2015»  (сделанную по кальке программ Кадры - 2003  без извещения автора).

  

25 ноября 2003 года при содействии депутата Государственной Думы  Российской Федерации состоялось заседание Круглого стола на тему: «профессионализм как решающий фактор развития России. В заседании Круглого стола «Профессионализм как решающий фактор развития России» приняли участие депутаты Государственной Думы ФС РФ,  Московской городской Думы, Института Европы РАН,  профессорско-преподавательские кадры, научные работники представители бизнеса и СМИ, студенты, а также представители Ассоциации выпускников столичных вузов (АВСВ).  Было отмечено, что Россия, выйдя на новый виток своего исторического развития, в начале 21 века находится на этапе трансформации государственности, освоения нового экономического пространства, создания эффективных моделей хозяйствования и построения гражданского общества.

Профессионализм можно рассматривать в различных плоскостях и с различных позиций. Однако важнейшим его проявлением является способность находить научно обоснованные и практически реализуемые стратегии, обеспечивающие как  управление, так и самоорганизацию общества, а также конструировать «знания», необходимые для решения практических вопросов.

При подготовке заседания его организаторы основывались на понимании, что задачи, касающиеся профессионализма и образования как формирующей компоненты современной модели государства, выходят за рамки стереотипного видения и не могут решаться прежним образом.

В итоговом документе от 11.01.2004 г.  была создана Рабочая группа «Профессионализм как решающий фактор развития   России, а также приняты решения:

Профессионализм можно рассматривать в различных плоскостях и с различных позиций. Однако важнейшим его проявлением является способность находить научно обоснованные и практически реализуемые стратегии, обеспечивающие как  управление, так и самоорганизацию общества, а также конструировать «знания», необходимые для решения практических вопросов.

При подготовке заседания его организаторы основывались на понимании, что задачи, касающиеся профессионализма и образования как формирующей компоненты современной модели государства, выходят за рамки стереотипного видения и не могут решаться прежним образом.

          В итоговом документе от 11.01.2004 г.  была создана Рабочая группа «Профессионализм как решающий фактор развития   России,                      

а также приняты решения:

Идея создания Консорциума на сегодняшний день является не только актуальной, но и эффективной для решения вопросов  подготовки профессионалов.