Профессионализм

Международные стандарты профессинальной аттестации

Татьяна Сергеева - д.б.н., проф., президент Международного академического аккредитационного и аттестационного комитета

Непрерывное образование как фактор социализации

В течение последних трёх десятилетий глобальным явлением образовательной и информационной культуры   стало   дистанционное образование (ДО). 

Год назад, анонсируя программы СКНО под рубрикой  "Непрерывное образование без границ",  мы предусматривали кардинальные изменения в подходах к образованию в связи с появлением открытых источников и логичностью   их использования в образовательном процессе.

А уже сегодня в мире набирает обороты практика бесплатного онлайн-обучения.  Это отражение развивающегося сетевого явления: «открытые лекции университетов мира -  MOOC». Вслед за недавно представленными бесплатными онлайн-курсами Wharton Business School, созданием образовательного сообщества “Учимся с Google”, свои программы для обучения в сети активно готовит Harvard Business School и другие ведущие вузы мира.

Несомненно. При условии совершенного владения английским языком (!)

О профессионализме: история вопроса

 

22 сентября 2003 года была оформлен  подход к формированию инновационных  программ подготовки кадров по запросу Ассоциации выпускников столичных вузов (Москва).  Для решения этих задач был создан  Образовательный центр  http:// www.edu.avsv.ru  (рук. - ЛВП - директор по системному проектированию и стратегическому развитию). Разработанные программы : Кадры - 2003  (http://www.kadri2005.avsv.ru/), Регионы России - 2003 Содружество - 2003, Местное самоуправление – 2003 стали основой для развития программ подготовки кадров новой формации, за что В.Пугачев в 2005 был  награжден премией  Президента РФ  «Лучшие из Лучших» за лучшую социальную программу 2005 года  -  «КАДРЫ-2005-2015»  (сделанную по кальке программ Кадры - 2003  без извещения автора).

Subscribe to RSS - Профессионализм